Einmal im Monat wählen sich alle GrundschülerInnen zur thematischen Morgenrunde ein. Die Kinder haben die Möglichkeit, sich bei einem der fünf Angebote einzutragen. Jeder entscheidet selbst, was diesmal sein Interesse weckt. Auf dem Plan stehen zum Beispiel: Bewegungsspiele, Kunst & … Weiter
Wie bringen die ZweitklässlerInnen die Themen „Rechnen mit Geld“ und „Auf dem Markt“ zum Abschluss? Ganz einfach: jedes Kind bringt 2 Euro von zu Hause mit und wir besuchen den Wochenmarkt auf dem Doberaner Platz. Die Kinder haben sich zuerst … Weiter
In der Woche vom 11. bis 15. Oktober verwandelte sich das Schulhaus der Sekundarstufe in ein Forschungszentrum mit sehr aktiven WissenschaftlerInnen, die sich mit den 17 Zielen für eine nachhaltige Entwicklung beschäftigten. Nachdem die PädagogInnen die SchülerInnen mit einigen Forschungsmethoden … Weiter
Ein Blatt Papier, ein paar Buntstifte und eine Tasse kalter Kaffee genügen, um ein Stillleben im CUBISTA-Stil zu gestalten. Der Stil ist der des ANALYTISCHEN KUBISMUS (1909-1912) von Picasso und Braque – mit erdigen und monochromatischen Farben mit überlappenden Formen … Weiter
Apfelsaft, Apfelkuchen, Apfelringe, Apfeltee. Am 14. Oktober drehte sich alles um das süße heimische Obst. Die 2. Klasse besuchte im IGA-Park das Umweltbildungsangebot „Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm“. Nachdem das Apfeljahr besprochen war, machten sich die Kinder ans … Weiter
Wie lebten die Menschen in der Steinzeit? Mit dieser Frage beschäftigten sich die „Großen“ der Grundschule im Unterricht. Den krönenden Abschluss bildete eine Fahrt ins Steinzeitdorf Kussow. Hier erhielten die SchülerInnen Einblicke ins Zusammenleben vor langer Zeit: Töpfern, Weben, Bogenschießen, … Weiter
Die 2. Klasse besuchte am 28. September das Kinderkonzert an der Hochschule für Musik und Theater in Rostock. Die SchülerInnen nahmen im Katharinensaal in der 1. Reihe Platz und waren schon sehr gespannt. Dann kamen die MusikerInnen der Norddeutschen Philharmonie … Weiter
Das Team freut sich auf interessierte Ferienkinder.
Die Digitalisierung ermöglicht neue Wege in der Herstellung und verändert die Rezeption von Kunst. Eine interessante Erfahrung für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10.
Wöchentlich treffen sich die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe zum Schach und haben viel Freude.